[Articles] Le temps de mourir. Réflexions sur les usages de la notion d’accélération en lien avec l’assistance au suicide.

À partir d’une étude ethnographique conduite depuis 2017, cet article décrit et questionne les divers usages de la notion d’accélération associés à l’assistance au suicide en Suisse. Ces associations relèvent de registres distincts (médico-légal, éthico-mo- ral, organisationnel et expérientiel) et débouchent sur des catégorisations contrastées.

L’article met en perspective le sens et la pertinence de ces catégorisations, ainsi que le rapport au temps que celles-ci sous-tendent. L’assistance au suicide peut être ainsi considérée autant comme une réponse à un sentiment d’urgence que comme une autre manière de prendre son temps pour mourir.

Author(s): Alexandre Pillonel, Marc-Antoine Berthod, Angela Castelli Dransart

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[Articles] Death education und Soziale Arbeit. Ein Beitrag zur Integration der Themen Sterben und Tod.

In den USA hat die Integration des Konzepts “Death Education” zur Enttabuisierung von Sterben und Tod in der Ausbildung der Sozialen Arbeit dazu geführt, diese Themen als umfassende Anforderung wahrzunehmen. In multiprofessionellen Teams unterschiedlicher Praxisfelder sowie in der Ausbildung angrenzender Professionen ist die US-amerikanische Soziale Arbeit mit eigenständigem Wissen um Sterben und Tod ein wichtiger Bestandteil. Die Integration in die deutschsprachige Soziale Arbeit könnte dazu beitragen, Sterben und Tod als Querschnittsthemen der Praxis zu verstehen. Professionelle werden unabhängig der Institution in nahezu allen Handlungsfeldern damit konfrontiert.

Author(s): Tim Krüger

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