[Articles] Le numérique au service de l’accompagnement vers l’insertion socio-professionnelle? Une typologie des représentations des professionnel·les du domaine

9 September, 2026 Leave a comment
Maël Dif-Pradalier, Thomas Jammet et Cédric Jacot (2026)

Cet article analyse les reconfigurations du travail des acteur·trices de l’insertion socio-professionnelle en Suisse dans un contexte de numérisation croissante. En croisant la conception de leur activité professionnelle et la perception des effets des transformations numériques, il propose une typologie originale de quatre profils aux positionnements différenciés: les aidant·es optimistes ou empêché·es et les technicien·nes optimistes ou empêché·es. À chacun de ces profils correspond une conception singulière du numérique et une forme particulière d’aide apportée aux bénéficiaires.

Mots-clés: accompagnement vers l’emploi, insertion socio-professionnelle, technologies numériques, typologie de professionnel·les

Continue Reading →

[Positions and debates] Eine kritische Einordnung des Sozialen in der Psychiatrie und ein Plädoyer für mehr Utopie

15 June, 2026 Leave a comment
Andreas Wyss (2026)

Psychische Erkrankungen und soziale Ungleichheit sind eng miteinander verbunden. Angesichts gesellschaftlicher Krisen und einer zunehmenden sozialen Härte ist ein Anstieg von Exklusion und sozialstaatlichem Ausschluss für bestimmte Bevölkerungsgruppen absehbar. Dies erfordert eine stärkere sozialräumliche Ausrichtung der Sozialen Arbeit in der Psychiatrie. Damit können vorhandene Ressourcen aktiviert und Exklusionsmechanismen geschwächt werden. Die Psychiatrie sollte ihre institutionellen Grenzen überwinden und soziale Dimensionen stärker in ihr Behandlungsverständnis integrieren. Zugleich braucht die Soziale Arbeit in der Psychiatrie den Mut, über bestehende institutionelle Grenzen hinauszudenken. Eine kritisch-utopische Perspektive eröffnet neue Handlungsräume und inspiriert dazu, gesellschaftliche Bedingungen psychischer Krankheit aktiv zu verändern.

Schlüsselwörter: Sozialpsychiatrie, Exklusion, Sozialraumorientierung, psychische Gesundheit, soziale Ungleichheit

Continue Reading →

[Articles] Atmospheres of Trust: Understanding Social Work in Swiss Prisons

19 March, 2026 Leave a comment
Martin Böhnel, Julia Emprechtinger and Marina Richter (2025)

Prisons are usually described as spaces of institutional mistrust. In an ethnographic study on social work in Swiss prisons, we experienced several moments when we felt that there was “trust in the air”. Inspired by phenomenological and post- humanist thinking, we take these moments as entry points to explore trust in prison. We aim to understand how atmospheres of trust emerge and how they affect the relational work between social workers and incarcerated people. For social work, it seems pivotal to acknowledge the affective power of material and immaterial elements to co-create together with (non-)human elements atmospheres of trust as a basis for relational work.

Keywords: social work, post-humanism, prison, atmospheres of trust

Continue Reading →

[Reviews] Marcel Krebs und Irene Abderhalden (Hrsg.) (2024). Soziale Arbeit weiterdenken. Festschrift für Peter Sommerfeld (Repenser le travail social. Ouvrage en l’honneur de Peter Sommerfeld). Springer.

18 December, 2025 Leave a comment
Véréna Keller (2025)

À propos de l'ouvrage de Marcel Krebs und Irene Abderhalden (Hrsg.) (2024). Soziale Arbeit weiterdenken. Festschrift für Peter Sommerfeld (Repenser le travail social. Ouvrage en l’honneur de Peter Sommerfeld). Springer.

Continue Reading →

[Positions and debates] Die Verantwortung der Sozialen Arbeit im Kontext von Human Enhancement

Leave a comment
Anne Uphoff (2025)

Human Enhancement beschreibt technologische oder biomedizinische Entwicklungen, die vermehrt eingesetzt werden, um die physischen und psychischen Potenziale von Menschen zu optimieren. In diesem Beitrag wird die Verantwortung der Sozialen Arbeit für eine aktive Beteiligung am ethisch-moralischen Diskurs um das Phänomen Human Enhancement aus der Perspektive des systemischen Paradigmas nach Staub-Bernasconi herausgearbeitet und diskutiert, wie eine menschenrechtsorientierte Positionierung der Profession aussehen könnte.

Schlüsselwörter: Human Enhancement, ethisch-moralische Argumentationskompetenz, Verantwortung der Sozialen Arbeit, Menschenrechte

Continue Reading →

[Articles] Zugang zum Recht auf Sozialhilfe durch gute Informationen?

Leave a comment
Gesine Fuchs und Sabine Witt (2025)

In der Schweiz erschwert eine heterogene und kleinräumige Organisation den Zugang zum Recht auf Sozialhilfe. Der Artikel geht der Frage nach, wie behördliche Informationen gestaltet sein müssen, um potenziellen Nutzer:innen den Zugang zu diesem Recht zu ermöglichen. Er analysiert mittels quantitativer Inhaltsanalyse die Zugänglichkeit, Verständlichkeit und den Informationsgehalt von 51 kommunalen Webseiten zur Sozialhilfe. Zusätzlich werden eine Gruppendiskussion und ein User Test durchgeführt. Während die allgemeine Benutzungsfreundlichkeit der Webseiten zufriedenstellend war, waren der Informationsgehalt, die Verständlichkeit und das Beziehungsmanagement unzureichend. Bessere Ergebnisse erzielten regionale Sozialdienste und solche mit einer politisch linken Exekutive. Autor:innen der Webseiten berücksichtigen die sprachlichen und digitalen Fähigkeiten sowie die soziodemografischen Merkmale der sehr heterogenen Zielgruppe nur unzureichend. Der Artikel erörtert Strategien und Instrumente für eine effektive und adressat:innengerechte Kommunikation.

Schlüsselwörter: Sozialhilfe, Schweiz, Behördenkommunikation, Zugang zum Recht

Continue Reading →

[Articles] Partizipation beim Mittagessen in der Mittagsbetreuung: Kinderperspektiven aus Schweizer Tagesstrukturen

18 November, 2025 Leave a comment
Jasmin Näpfli, Michelle Jutzi und Noémie Gfeller (2025)

Diese Studie untersucht, wie das Mittagessen in der Mittagsbetreuung von Tagesstrukturen organisiert ist und welche Partizipationsmöglichkeiten Kinder in diesem Rahmen haben. Anhand von Gruppeninterviews in neun schulergänzenden Tagesstrukturstandorten eines Schweizer Kantons wird untersucht, welche Vor- und Nachteile die Kinder in den verschiedenen Organisationsformen des Mittagessens sehen. Die Ergebnisse zeigen, dass Kinder unterschiedliche Grade der Partizipation beim Mittagessen im Rahmen der Mittagsbetreuung erleben. Zur Betrachtung dieser Ausprägung wurde der Partizipationswürfel als dreidimensionales als Analysemodell entwickelt.

Schlüsselwörter: Tagesstrukturen, Partizipation, institutionelle Organisation des Mittagessens, Kinderperspektive, qualitative Inhaltsanalyse

Continue Reading →